價格 | 3,000 | 7,900 | 3,300 | 11,900 |
車輛 |
坊間一般 |
國家唯一雙專利 | ||
節數 |
3節 |
10節 |
3節 |
10節 |
區域 | 大台北地區 | 大台北地區 | ||
課程 | 閔式道路駕駛課程 或學員自選課程 | 閔式道路駕駛課程 或學員自選課程 | ||
設備 | 雙煞車 | 雙煞車 雙油門 雙方向盤 | ||
保險 | 300萬 | 300萬 | ||
教練 | 閔教練團隊 | 閔教練團隊 |
閔教練駕訓班最適合有駕照您的課程設計
(全台唯一)權威12堂專利保證班!
適合多年未開車、不論多沒自信的您,選擇此課程都能讓您簡單學會開車喔!
您有駕照,卻多年為開車上路嗎?
是不是對駕駛於道路上有著忐忑不安,想卻不敢的心情呢?
這可能是有上路恐懼症喔!
別擔心!
來閔教練駕訓班!(全台唯一)權威12堂專利保證班!
給我們四天!保證讓您有自由駕車上路的心情與行動力喔!
●課程內容
1.全天候路況學習(早.中.晚)
要真正會開車,就該克服所有天氣狀況,所以建議您:早、中、晚都排入課程練習。
早上視線好,最適合前幾次上課,幫助建立信心,快速進入狀況,教學成效才會起來。
中午陽光刺眼,閔教練教您怎麼克服刺眼陽中午陽光刺眼光,並且平安行車!
晚上光線差、死角多,若再加上下雨,視線更是拿以捉摸,因此晚上上課,是學習最有價值的時段。
強烈建議倒數幾堂課,可以選擇晚上授課,閔教練團隊傳授的夜間行車撇步,保證讓您未來開車上路,不管路況再差,都能輕鬆駕駛您的愛車喔!!
2.十二堂全面性路況駕駛課程:
課程內含:市區、山區、郊區、高速公路、快速道路、停車相關教學、汽車常識教學等
種種路況,是許多學習者最難克服也最需要克服的地方
我們不惜油資,全面性路況的學習,就是希望能讓您克服開車會遇到的所有地形,
讓未來您真正開車上路時,能愉快又平安!
3.團隊專業技師證照保證-教您車子全面基礎保養:
除自身開車技巧之外,車子也是我們很重要的夥伴!
我們團隊在不斷自我進步,擁有多重機械技術證照,希望透過課程教學,讓您了解基礎的車輛保養
除了保護自身安全,更能減少車輛的損壞率,延長車子的壽命喔!
4.學習成效:
(1) 讓您可以告別各項開車口訣的夢魘
(2) 只要4天,就讓您真正學會開車,並再次開車上路
(3) 我們搭配全國唯一的專利設備及教法,我們不只要你敢上路,還要讓您行車技術與安全保障,比開了數年的人更好
***專利設備與教學方法
1.專利雙方向盤駕駛互動學習裝置:
這套裝置能讓您在駕駛學習時更放心,因為車子是教練和您共同駕駛的。您將此裝置訓練開車手感,並直接習得教練教法。
快速上手之後,整台車就會讓您操控,沒有依賴性的問題,工欲善其事,必先利其器,好工具就能讓您快速並有效率的學習!
2.專利同心圓循跡教學法:
我們研究出的這一套教學法,讓您能在短時間內快速訓練開車手感,針對彎道的所有角度進行訓練,並且配合雙方向盤設備,
絕對能快速掌握每種角度的彎道,以及方向盤需轉動的距離喔!
閔教練駕駛訓練班
給您最好的服務
給您最大的放心
十數年的教學經驗,教過各式各樣的學員,我們提供全面性的課程,來滿足每位學員的需求,坊間道路駕駛班,多只會以市區+停車相關進行教學,市區車多,但車速慢,頂多只能學會慢速時的距離控制,山區及高速公路這種高油耗的路線,就都沒有做傳授教學,但我們的教學理念,不僅要您能開車,還要你真正會開車,不惜油耗成本,幾乎坊間所有道路駕駛有的課程,我們都教,更包含所有的行道路(市區、郊區、山區、高速公路)!
路線的設計,我們絕不馬虎,堅持要設計出一條,幾乎涵蓋台灣所有地形的教學路線,並且我們堅持沿路要有賞心悅目的風景!閔教練帶著五位徒弟,開著休旅車,整整在北台灣周邊,陸續找了一個多月,才設計出一條稍微滿意的路線,兼顧教學成效與風景宜人,接著幾年的教學,詢問學員的意見,我們繼續做細微調整,希望可以讓教學路線達到四個目的:教學成效好、涵蓋台灣所有種類道路、風景秀麗、學員喜歡。 如今路線如下,未來仍然會持續的改進,雖然我們不能保證它已經無懈可擊,但是至少已經讓我們凡事苛求的閔教練,和過去學過的學員都相當滿意了! !
階段 | 課程行經路線 |
第一次 | 河濱公園(基礎課程)、市區巷道訓練,課程部分請參照課程內容 |
第二次 | 台北市區 → 水源高架 → 市民高架 → 北二高 → 安康交流道 → 蜿蜒山路 石門水庫郊區 → 土城環河道路 → 板橋狹小巷道 → 台北 |
第三次 (A或B擇一) |
A.北投行義路 → 陽金公路 → 大屯主峰 → 到金山買鴨肉 → 沿山路折返 仰德大道 → 新生高架 → 建國高架 → 台北市區 |
B.新店 → 木柵 → 貓空 → 深坑 → 石碇 → 坪林 → 經九彎十八拐到宜蘭買金棗 回程 → 雪山隧道 → 坪林交流道下 → 北宜公路回台北 |
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本課程內容將依據每位學員的學習狀況不同而調整之詳細內容及進度將在上課時說明 |